Morning Basket mindenkinek!

Ezt a módszert használhatja egy család, de akár önmagában egyedül is használhatja bárki, mint egy napi rutint. Amilyen egyszerű olyan nagyszerű, ezért gondoltam megosztom veletek, hátha valakinek még jól jön. 

Sokáig gondolkoztam rajta, hogy hogyan tudnám a Kicsinek bevezetni a mindennapjaiba a fejlesztést. Mert nem olyan egyszerű, hogy a gyerek csak úgy kötélnek álljon itthon. Az más, ha elmegyünk fejlesztőhöz, akkor az az idő ennek van dedikálva, jobban rá is fókuszál, de így, hogy itthon minden más is van sokkal nehezebb elérni bármit. Abban biztos voltam, hogy valahogy ki kell alakítani egy nyári rutint és ebbe a rutinba bele kell építeni a fejlesztést. Abba is biztos voltam, hogy ez a frontális, leülünk egy asztalhoz és én előhúzok feladatokat nem lesz túl nagy élmény. Kutatni kezdtem, hogy van-e erre valami módszer. Az otthoni oktatással kapcsolatos oldalakat böngésztem, amikor szembe jött velem a "morning basket". 

A "morning basket" (reggeli kosár) egy oktatási módszer, amelynek a lényege, hogy a reggelek egy közös, inspiráló és érdekes tevékenységsorozattal indulnak, amely elősegíti a tanulást és a család összetartozását. A "morning basket" egy fizikai kosár vagy doboz, amely különböző tanulási anyagokat és eszközöket tartalmaz. Ugyanitt megint leírom, hogyha valaki csak saját magának is csinálhat ilyen kosarakat. 

A felhasználási módszer pedig végtelen. Ha közös tanulás van, különböző korcsoportoknál, akkor például érdemes ugyanazt csak más szinten megjeleníteni. Ha mondjuk a bogarakról tanulnak, a nagyoknak lehet a kosárban szakkönyv, a kicsinek meg színező és képes könyv. Nagyítót közösen is lehet használni, egy bogárról szóló mesét mondjuk a nagyobbik felolvashatja míg a kisebbik hallgatja. Lehet a kosárban pár bogárka, amiket a kertben találtunk. Például nálunk volt múltkor egy szarvasbogár tetem. Aztán mindenki rajzolhat képességéhez mérten bogarat. Együtt meg lehet nézni a végén egy rövid filmet a bogarakról vagy ki lehet menni a kertbe keresni esetleg bogárhotel építésbe fogni. Tehát nem muszáj egy asztalnál ülve végigvinni.

Lehet projektszinten is gondolkozni, hogy például minden szerda reggel kézműves foglalkozás van és mondjuk a nagyobbik gyerekünk már géppel varr és minden szerda reggel lépésről, lépésre megvarrja, amit szeretne. Mondjuk egy takarót vagy ruhát. A kisebbek is varrnak csak ők még "gyerek tűvel"  és kézzel, de lehet, hogy a szülő itt már segíthet egy kisebbnek is a gépet használni vagy imitálhatja a varrást gyerekvarrógép használatával. Ugyanígy lehet tanulni közben a textilekről, divatról. Tehát a lényeg, hogy közösen ugyanarról tanulunk vagy ugyanazt csináljuk csak a saját szintünkön. Aki egyedül szeretne kosarazni, annak pedig ki lehet alakítani egy rutint. Hogy mondjuk hétfőn könyvet olvas, kedden horgol, szerdán nyelvet tanulni, stb. Tegnap és ma nálunk pont az állatok és a kézművesedés volt porondon. Mutatom a hét többi tervét, hogy érthető legyen.  

Szerda
Gondoskodás: Háziállat-Kutya

1. Könyv: Képes kutyás könyvek olvasása, nézegetése. 
2. Művészet: Kutyák rajzolása és színezése nyomtatott sablonokon.
3. Játék: Plüsskutyák használata szerepjátékokhoz (pl. állatorvos, kutyaápolás).
4. Beszélgetés: Miért szeretjük a kutyákat és miért szeretjük a mopszokat? Beszélgetés a mopsz különleges tulajdonságairól.
5. Kültéri program: Közös kutyasétáltatás az állateledel boltba. Kutyaápolás (szem, fül takarítás, furminátor). 

Csütörtök
Egészség-test: Testrészek

1. Képeskönyv: Az emberi test képeskönyv.
2. Kreatív Tevékenység: Testrészek rajzolása és megnevezése.
3. Zene: Head, Shoulders, Knees, and Toes dal éneklése és mozdulatokkal kísérése.
4. Érzékelés: Érintős játékok (pl. Hol a fejed?, Hol a kezed?).
5. Program: Gyerekmasszázs. 

Péntek
Sütés-főzés: Bogyó csigája 

1. Képeskönyv: Bogyó és Babóca Finomságai 
2. Érzékelés: Alapanyagok nyers kóstolása (háztartási keksz, porcukor, kakaópor, vaj, lekvár, tej).
3. Tevékenység: Sütemény elkészítése a könyvből (Bogyó csigatekercse).
4. Kreatív: Az elkészült tekercsek fotózás mobiltelefonnal. 
5. Szerepjáték: Tálalás, felszolgálás, elpakolás, mosogatás.  

Az eddigi, nem túl régi tapasztalatom az, hogy kíváncsian várja a Kicsi, hogy mi lesz a kosárban reggel és azt látom, hogy tényleg lehet ebből rutint kihozni. Cini most táborban van, de már nagyon várja, hogy ő is beszálljon. Nem tudom még megmondani, hogy hosszútávon hogyan működik, de látok benne értéket és lehetőséget. Ha kihúzunk vele egy egész nyarat annak már nagyon fogok örülni. Persze előző nap már készülnöm kell a másnapra, de ha ez is rutinná válik, akkor könnyebb lesz. Azt látom már most, hogy a leülős programokat inkább végigcsinálja, ha tudja, hogy a végén lesz valami gyakorlati program is, ezért én felírom és lerajzolom neki pontokba szedve, hogy mi után mi jön és ő szépen végigcsinálja. Miután végeztünk a kosárral jól is esik neki egy kis szabad játék és én addig tudok dolgozni, tanulni, főzni. Délután szoktunk tornázni, strandolni, csatangolni.